Прогноз и ставки на Ботафого РЖ - Сеара

В 21-м туре национального первенства Бразилии, на стадионе "Олимпико Нилтон Сантос" в городе Рио-де-Жанейро, встречаются команды располагающиеся во второй половине турнирной таблицы. Вряд ли соперники в итоге будут бороться за сохранение своей прописки в элите бразильского футбола, но и маловероятно, что им удастся достичь особого прогресса в плане продвижения вверх. Единственное, на что они могут реально рассчитывать - попасть в двенадцать лучших, чтобы попробовать свои силы в южноамериканском кубке. На данный момент они имеют приблизительно равные показатели, да и предыдущие результаты примерно одинаковые. Исходя из этого, я считаю, что шансы на успех сегодня особо не отличаются и фаворита в паре нет, но учитывая достаточно внушительный список травмированных у принимающей стороны, вероятность как минимум ничьи, а то и победы гостей весьма существенна.

Ботафого РЖ

Двенадцатая строчка в рейтинге, двадцать четыре очка в копилке, разница забитых и пропущенных (19:25). Из пяти крайних баталий они однажды смогли выиграть у Атлетико Паранаэнсе (2:0), что было довольно неожиданно, но все остальные прошли неудачно (Америка МГ, Ат.Минейро, Сантосу и Коринтиансу). Да и в принципе они побеждают редко - за летний отрезок лишь 4 раза.

Сеара

Четырнадцатая позиция в табеле о рангах, 24 балла набрано, баланс +- (нулевой). После 14-го июля заставили трижды капитулировать оппонентов (Форталезу, Коринтианс и Аваи), а вот с Жувентуде и Палмейрасом справиться не получилось. Если фиаско в игре против одного из топовых коллективов серии А вполне объяснимо, то проиграть главному аутсайдеру - плохой признак.

Травмы

Дель Пьяже, Диего Гонсалвес, Жоэль Карли, Каукьи, Новаес де Сейхас, Виктор Куэста, Карлиньос, Рафаэль; Эрик.

Статистика личных встреч

В большинстве последних очных сражений (с 2015-го года) был зафиксирован ничейный итог.

Прогноз на матч X2

Вариант Х2 неплохо вписывается в те статистические выкладки, которые мы имеем перед стартом. Жду, что поединок должен выйти закрытым и скучным.